科目:初中数学 来源: 题型:
若二次函数
的
与
的部分对应值如下表:
|
| -7 | -6 | -5 |
| -3 | -2 |
|
| -27 | -13 | -3 | 3 | 5 | 3 |
则当
=0时,
的值为( )
A.5 B.-3 C.-13 D.-27
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科目:初中数学 来源: 题型:
(1)在直角坐标系描出(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,﹣1),(3,0),(4,﹣2),(0,
0)并将各点用线段依次连接起来. 将所得到的图形向左平移 2 个单位.
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科目:初中数学 来源: 题型:
右图是由线段AB,CD,DF,BF,CA组成的平面图形,∠D=28°,
则∠A+∠B+∠C+∠F的度数为
A.62° B.152°
C.208° D.236°
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科目:初中数学 来源: 题型:
小红家最近新盖了房子,室内装修时,木工师傅让小红爸爸去建材市场买一块长3m,宽2.2m的薄木板用来做家居面,到了市场爸爸看到满足这个尺寸的木板有点大,买还是不买爸爸犹豫了,因为他知道他家门框高只有2m,宽只有1m,他不知道这块木板买回家后能不能完整的通过自家门框.请你替小红爸爸解决一下难题,帮他算一算要买的木板能否通过自家门框进入室内.(备用图可供做题参考,薄木板厚度可以忽略不计)
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