【题目】一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作…若在第 n 次操作后,剩下的矩形为正方形,则称原矩形为n阶奇异矩形.如图1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,则称矩形ABCD为2阶奇异矩形.
(1)判断与操作:
如图2,矩形ABCD的长为5,宽为2,它是奇异矩形吗?
如果是,请写出它是几阶奇异矩形,并在图中画出裁剪线;如果不是,请说明理由.
(2)探究与计算:
已知矩形ABCD的一边长为20,另一边长为a(a<20),且它是3阶奇异矩形,请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图,并在图的下方写出a的值.
【答案】
(1)
解:判断与操作:
矩形ABCD是3阶奇异矩形,裁剪线的示意图如1所示:
(2)
解:探究与计算:
第一次操作后剩下的矩形的两边长度为a、(20﹣a),
第二次操作后剩下的矩形的两边长度为(20﹣2a)、a或(2a﹣20),(20﹣a),
∵矩形ABCD是3阶奇异矩形,
∴有①20﹣2a=2a,②a=2(20﹣2a),③20﹣a=2(2a﹣20),④2a﹣20=2(20﹣a),
解得:a1=5,a2=8,a3=12,a4=15.
裁剪线的示意图如2①、2②、2③、2④所示:
【解析】1、根据已知操作步骤画出即可;2、找出第一、二次操作后剩下矩形的两边长度,令其一边为另一边的二倍,解关于a的一元一次方程即可得出结论.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用矩形的判定方法的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握有一个角是直角的平行四边形叫做矩形;有三个角是直角的四边形是矩形;两条对角线相等的平行四边形是矩形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,Rt△ABC中,∠ABC为直角,以AB为直径作⊙O交AC于点D,点E为BC中点,连结DE,DB.
(1)求证:DE与⊙O相切;
(2)若∠C=30°,求∠BOD的度数;
(3)在(2)的条件下,若⊙O半径为2, 求阴影部分面积.
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【题目】如图所示,甲、乙、丙、丁四个长方形拼成正方形EFGH,中间阴影为正方形.已知甲、乙、丙、丁四个长方形面积的和是32cm2 , 四边形ABCD的面积是20cm2 , 则甲、乙、丙、丁四个长方形周长的总和为cm.
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【题目】如图,点A、B、C、D在一条直线上,AB=CD,四边形BECF是平行四边形.
(1)求证:△AEC≌△DFB;
(2)求证:∠AEB=∠DFC.
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【题目】如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b<m (am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤
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