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(1)数学公式
(2)数学公式
(3)(3a23+2a•(-2a)5

解:(1)原式=1-9-2=-10;
(2)原式=(-×2012×(-)=(-1)2012×(-)=-
(3)原式=27a6+2a•(-32a5)=27a6-64a6=-37a6
分析:(1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项表示两个-3的乘积,最后一项利用负指数幂法则计算,即可得到结果;
(2)原式利用同底数幂的乘法法则变形,再利用积的乘方逆运算化简,计算即可得到结果;
(3)原式先利用积的乘方及幂的乘方运算法则计算,合并即可得到结果.
点评:此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,涉及的知识有:幂的乘方与积的乘方,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知抛物线y=x2-2x+n与x轴交于不同的两点A,B,其顶点是C,D是抛物线的对称轴与x轴的交点.
(1)求实数n的取值范围.
(2)求顶点C的坐标;
(3)求线段AB的长;
(4)若直线y=数学公式x+1分别交x轴于E,交y轴于F,问△BDC与△EOF是否有可能全等?如果有可能全等请给出证明;如果不可能全等请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算:
(1)(-数学公式)×(-1数学公式)÷(-2数学公式);   
(2)-6÷(-0.25)×数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)解不等式-3x>x+2,并在数轴上表示它的解集.
(2)解方程:x2-6x-2=0.
(3)如图,四边形ABCD是正方形,G是BC上的任意一点,(点G与B、C两点不重合),AE⊥DG于E,CF∥AE交DG于点F.求证:△ADE≌△DCF.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

将点M(x,y)向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到的点为M′(2,-3)则M点坐标为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

某校共有m名学生,其中男生人数占51%,则该校有________名女生.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

把方程5x-3y=x+2y改写成用含x的式子表示y的形式,正确的是


  1. A.
    y=数学公式x
  2. B.
    y=数学公式x
  3. C.
    y=数学公式x
  4. D.
    y=数学公式x

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图所示,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,∠MON=m゜,∠BOC=n゜,则∠AOD的度数为


  1. A.
    (m+n)゜
  2. B.
    (m+2n)゜
  3. C.
    (2m-n)゜
  4. D.
    (2m+n)゜

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交DC于E,如果∠DEA=25°,那么∠B=________°.

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