(10分)小明在实践课中做了一个长方形模型,模型的一边长为
,另一边长比它小
,则此长方形的周长为多少?
科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学七年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,下面是用火柴棍摆的正方形,请你仔细观察第n个图形中共有 根(用n的代数式表示)火柴棍。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学七年级11月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
关于x的方程3x+5=0与3x+3k=1的解相同,则k=( )
A、-2 B、
C、2 D、![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学七年级11月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(10分)展开你想象的翅膀,尽可能多地从方程
中猜想出它可能会是哪种类型的实际问题,将其编写出来,并解答之。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学九年级11月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
收入倍增计划是2012年11月中国共产党第十八次全国代表大会报告中提出的,“2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”,假设2010年某地城乡居民人均收入为3万元,到2020年该地城乡居民人均收入达到6万元,设每五年的平均增长率为a%,下列所列方程中正确的是( )
A、3(1+a%)=6
B、3(1+a%)
=6
C、3+3(1-a%)+3(1+a%)
=6
D、3(1+2 a%)=6
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学九年级11月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(10分)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC的平分线AQ交BC于点P,交⊙O于点Q。已知AC=6,∠AQC=30度。
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(1)求AB的长;(4分)
(2)求点P到AB的距离。(6分)
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