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6
1+x
表示一个整数,则整数x的可能取值的个数为(  )
A、8B、5C、4D、3
分析:
6
1+x
表示一个整数,则x+1是6的约数,即可求解.
解答:解:因为
6
1+x
表示一个整数,故(1+x)是6的因数,
故1+x的值为-6,-3,-2,-1,1,2,3,6,
相应的,x=-7,-4,-3,-2,0,1,2,5.共8个.故选A.
点评:此题首先要根据分式值是整数的条件,求出1+x的值,再求出x的值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,并回答问题.
画一个直角三角形,使它的两条直角边分别为5和12,那么我们可以量得直角三角形的斜边长为13,并且52+122=132.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方.如果直角三角形中,两直角边长分别为a、b,斜边长为c,则a2+b2=c2,这个结论就是著名的勾股定理.
请利用这个结论,完成下面的活动:
(1)一个直角三角形的两条直角边分别为6、8,那么这个直角三角形斜边长为
10
10

(2)满足勾股定理方程a2+b2=c2的正整数组(a,b,c)叫勾股数组.例如(3,4,5)就是一组勾股数组.观察下列几组勾股数
①3,4,5; ②5,12,13; ③7,24,25;④9,40,41;
请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:
11,60,61
11,60,61

(3)如图,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE.AC=3,DC=1,求BD的长度.

(4)如图,点A在数轴上表示的数是
-
5
-
5
,请用类似的方法在下图数轴上画出表示数
3
的B点(保留作图痕迹).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

6
1+x
表示一个整数,则x的可能取值的个数为(  )
A.8B.5C.4D.3

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