精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如下图,格中的数字表示该位置的小立方块的个数.

(1)请在下面方格纸中分别画出这个向何体的主视图和左视图.

(2)根据三视图;这个组合几何体的表面积为 _________ 个平方单位.(包括底面积)

(3)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成这样的组合几何体中的表面积最大是为 _________ 个平方单位.(包括底面积)

【答案】(1)见解析(2)24(3)26

【解析】

主视图有2列,每列小正方形数目分别为23;左视图有2列,每列小正方形数目分别为31

上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,继而可得出表面积.

要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,画出俯视图,计算表面积即可.

主视图有2列,每列小正方形数目分别为23;左视图有2列,每列小正方形数目分别为31

图形分别如下:

由题意可得:上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,

故可得表面积为:

要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,此时俯视图为:

这样上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有5个小正方形,右面共有5个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,

表面积为:

故答案为:2426

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形的对角线交于点,且

1)求证:四边形是菱形;

2)若,求菱形的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx﹣2(a≠0)与x轴交于A(1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C,其顶点为点D,点E的坐标为(0,﹣1),该抛物线与BE交于另一点F,连接BC.

(1)求该抛物线的解析式,并用配方法把解析式化为y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)若点H(1,y)在BC上,连接FH,求△FHB的面积;
(3)一动点M从点D出发,以每秒1个单位的速度平沿行与y轴方向向上运动,连接OM,BM,设运动时间为t秒(t>0),在点M的运动过程中,当t为何值时,∠OMB=90°?
(4)在x轴上方的抛物线上,是否存在点P,使得∠PBF被BA平分?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,∠B60°,DE分别为ABBC上的点,且AECD交于点F

1)如图1,若AECD为△ABC的角平分线:

求∠AFD的度数;

AD3CE2,求AC的长;

2)如图2,若∠EAC=∠DCA30°,求证:ADCE

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】王威调查统计了他们家3月份每次打电话的通话时长,并将统计结果进行分组(每组含最小值,不含最大值) ,将分组后的结果绘制成如图所示的频数分布直方图,则下列说法中不正确的是(

A.王威家3月份打电话的总频数为

B.王威家3月份每次打电话的通话时长在这组的频数为

C.王威家3月份每次打电话的通话时长在这组的频数最多

D.王威家3月份每次打电话的通话时长在这组的频率为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是微信朋友圈热传的一篇文章.国际上,法国教育部宣布从20189月新学期起,小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图所示的统计图,已知“查资料”的人数是人.

请你根据以上信息解答下列问题:

求出本次随机抽取的学生共有多少人;

在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为______________,圆心角度数是_______________度;

补全条形统计图;

该校共有学生人,估计每周使用手机时间在小时以上(不含小时)的人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】课题小组从某市20000名九年级男生中,随机抽取了1000名进行50米跑测试,并根据测试结果制成了如下的统计表.

等级

人数/

百分比

优秀

200

20%

良好

600

60%

及格

150

15%

不及格

50

a

(1)a的值为__________

(2)请你从表格中任意选取一列数据,绘制合理的统计图来表示;(绘制一种即可)

(3)说一说你选择此统计图的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p.
(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?
(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC是直角三角形,延长AB到点E,使BE=BC,在BC上取一点F,使BF=AB,连接EF.△ABC旋转后能与△FBE重合,请回答:

(1)旋转中心是点
(2)旋转了度,
(3)AC与EF的关系为.

查看答案和解析>>

同步练习册答案