练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    已知a，b是有理数，若数学公式，求a和b的值．

    解：根据题意得：，
    解得：a=5，
    则b+4=0，解得：b=-4．
    分析：根据二次根式的被开方数是非负数即可求得a的值，进而求得b的值．
    点评：本题考查了二次根式的意义和性质．概念：式子（a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、已知a，b是有理数，试说明a2+b2-2a-4b+8的值是正数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、已知a、b是有理数且满足：|a-2|=4，（b+1）2=9，则a+b=
    -6或0或2或8
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b是有理数，观察下表中的运算，并在空格内填上相应的数．
    a与b的运算 a+2b 2a+b
    b
    a+1
    运算的结果 2 4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b是有理数且满足：a是-8的立方根，
    		b2
    =5    ，求a2+2b的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知m，n是有理数，且(
    		5
    +2)m+(3-2
    		5
    )n+7=0    ，求m，n的值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案