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    下列方程中，没有实数根的是（　　）

    　   A．x2﹣4x+4=0     B． x2﹣2x+5=0           C．                             x2﹣2x=0  D． x2﹣2x﹣3=0


    B．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列解题过程：

    计算：1＋5＋52＋53＋…＋524＋525的值.

    解：设S＝1＋5＋52＋53＋…＋524＋525，    （1）

    则5S＝5＋52＋53＋…＋525＋526            （2）

    （2）－（1），得4S＝526­－1

                    S＝

    通过阅读，你一定学会了一种解决问题的方法，请用你学到的方法计算：

    （1）1＋3＋32＋33＋…＋39＋310

    （2）1＋x＋x2＋x3＋…＋x99＋x100

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数y=的自变量x的取值范围是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣2015的绝对值是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在⊙O中，∠OAB=45°，圆心O到弦AB的距离OE=2cm，则弦AB的长为　cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中，正确的是（　　）

    　   A．  三点确定一个圆

    　   B．  一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形

    　   C．  对角线互相垂直的四边形是菱形

    　   D．  对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，台风中心位于点O处，并沿东北方向（北偏东45°），以40千米/小时的速度匀速移动，在距离台风中心50千米的区域内会受到台风的影响，在点O的正东方向，距离60千米的地方有一城市A．

    （1）问：A市是否会受到此台风的影响，为什么？

    （2）在点O的北偏东15°方向，距离80千米的地方还有一城市B，问：B市是否会受到此台风的影响？若受到影响，请求出受到影响的时间；若不受到影响，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若 =4，求的值  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将⊙O沿弦AB折叠，圆弧恰好经过圆心O，点P是优弧上一点，则∠APB的度数为（　　）

    　 A． 45° B． 30° C． 75° D． 60°

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