练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图所示，AD、CE是△ABC的高，AB=10，BD=8，CD=4，AD=6，求CE的长．
    考点：三角形的面积
    专题：
    分析：利用三角形的面积公式，通过“面积相等”列式进行计算即可得解．
    解答：解：∵BD=8，CD=4，
    ∴BC=12，
    ∴S△ABC=
    1
    2
     BC•AD=
    1
    2
    AB•CE，
    ∴
    1
    2
    ×12×6=
    1
    2
    ×10×CE，
    解得CE=7.2．
    点评：解答此题可利用面积相等作桥梁（但不求面积），求三角形的高，这种解题方法通常称为“面积法”
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班5位同学的身高（单位：米）为1.4，1.5，1.6，1.6，1.7，对于这组数据下列说法正确的是（　　）
    A、中位数是1.4
    B、平均数是1.5
    C、极差是0.1
    D、众数是1.6

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，直线y=
    3
    4
    x-3与x轴、y轴分别交于A、B两点，现有半径为1的动圆位于原点处，以每秒1个单位的速度向右作平移运动，则经过几秒，动圆与直线AB相切．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    小敏家住在20层的高楼上，一天，她与妈妈去买竹竿，如果电梯的长、宽、高分别是1.5m、1.5m、2.2m，那么，能放入电梯的竹竿最长大约是多少米？你能帮助小敏解决这个问题吗？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是王芳同学某一天观察到的一棵树在不同时刻的影子，请你把它们按时间先后顺序进行排列是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若将图中的五个点的纵坐标保持不变，横坐标分别变成原来的4倍，连接各点所得图案与原图案相比（　　）
    A、相同
    B、横向缩短为原来的
    1
    2
    C、横向拉长为原来的2倍
    D、横向拉长为原来的4倍

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面是按一定规律排列的一列数：
    第1个数：1-（1+
    (-1)2
    2
    ）；
    第2个数：1-（1+
    (-1)2
    2
    ）（1+
    (-1)3
    3
    ）（1+
    (-1)4
    4
    ）
    第3个数：1-（1+
    (-1)2
    2
    ）（1+
    (-1)3
    3
    ）（1+
    (-1)4
    4
    ））（1+
    (-1)5
    5
    ）（1+
    (-1)6
    6
    ）
    第n个数：1-（1+
    (-1)2
    2
    ）（1+
    (-1)3
    3
    ）（1+
    (-1)4
    4
    ）…（1+
    (-1)2n
    2n
    ．
    那么，在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中，最大的数是第
     
    个数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的边长为12，M是CD上一点，且DM=7，N是AC上一动点，则DN+MN的最小值是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c在数轴上的对应点如图所示，化简：
    		a2
    +|a+b|+|c-a|+|b-c|．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案