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    如果M=3x2﹣2xy﹣4y2，N=4x2+5xy﹣y2，则8x2﹣13xy﹣15y2等于
    [     ]
    A．2M﹣3N
    B．2M﹣N
    C．3M﹣2N
    D．4M﹣N
    D
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    24、在多项式减法运算中，如果被减式是3x2-2x+1，差是4x2+7x-6，那么减式是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）按要求解方程
    ①2x2-4x=1（配方法）
    ②3x2+2x=1（公式法）
    ③x2-9=3（x-3）（分解因式法）
    ④（2x+1）2=（x-1）2（选择适当的方法）
    （2）已知关于x的一元二次方程mx2-（m+1）x+1=0有两个相等的实数根．求m的值．
    （3）如果(m-2)xm2-2-2x+1=0是关于x的一元二次方程，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、对于整式6x5+5x4+4x3+3x2+2x+2002，给定x的一个数值后，如果小颖按四则运算的规则计算该整式的值，需算15次乘法和5次加法．小明说：“有另外一种算法，只要适当添加括号，可以做到加法次数不变，而乘法只算5次”．小明同学的说法是
    对
    的．（填“对”或“错”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果关于x的方程：3x2-2x+k=0有两个不相等的实数根，那么k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果分式
    3x2-12x-2
    的值为0，则x的值应为
    x=-2
    x=-2
    ．

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