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    =
     
    ．
    考点：二次根式的乘除法
    专题：
    分析：直接利用二次根式的除法运算法则化简求出即可．
    解答：解：
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    ×
    		48
    =
    		14×16×3
    =4
    		42
    ．
    故答案为：4
    		42
    ．
    点评：此题主要考查了二次根式的乘除运算，正确掌握运算法则是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，以a、b、c为边长的三角形不是直角三角形的是（　　）
    A、a=1.5，b=2，c=3
    B、a=7，b=24，c=25
    C、a=6，b=10，c=8
    D、a=5，b=12，c=13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若6x-7=4x+5，那么x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某服装车间有工人54人，每人每天可加工上衣8件，或裤子10条，应该怎样分配人数，才能使每天生产的上衣和裤子配套？设有x人做上衣，则做裤子的人数为
     
    人，根据题意，可列方程为
     
    ，解得x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    3
    =
    b
    2
    ≠0，求代数式
    a2+ab-2b2
    a2+4ab+4b2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		2
    -
    		3
    +
    		6
    ）（
    		2
    +
    		3
    -
    		6
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    几个小伙伴打算去德州看音乐演出，他们准备用180元钱购买门票．下面是两个小伙伴的对话：
    小红说：如果今天去看演出，我们每人一张票，正好会差一张票的钱．
    小明说：过两天就是“儿童节”了，那时候去看演出，票价会打六折，我们每人一张票，还能剩36元钱呢！
    根据对话的内容，请你求出小伙伴们的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）（ab2）2•（-a3b）÷（-2ab）3；
    （2）（
    x
    x+y
    +
    2y
    x+y
    ）•
    xy
    x+2y
    ÷（
    1
    x
    +
    1
    y
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c为有理数，且多项式x3+ax2+bx+c能够被x2+3x-4整除．
    （1）求4a+c的值；
    （2）求2a-2b-c的值；
    （3）若a，b，c为整数，且c≥a＞1，试比较a，b，c的大小．

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