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    预习练习1-1：下列各图形中，不是全等图形的是（)


    解析：A，能够完全重合的两个图形叫做全等形。两个图形是否全等只与这两个图形的形状和大小有关的，与图形位置无关。

    题目来源：2015名校课堂滚动学习法八年级数学上册人教版 > 12.1 全等三角形

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    要点感1:（1）三角形按角分类:

             (2)三角形按边分类：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、如图所示，将△ABC沿AC对折，点B与点E重合，则全等的三角形有 （）


    A、1对    B、2对     C、3对     D、4对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、若△ABC≌△EDF，且△ABC的周长为20，AB=5，BC=8，则DF的长为（）

    A、5    B、8    C、7         D、5或8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，在括号中填入后,能让等式成立的是（）

    A、.(   )=2

    B、x.（  ）=

    C、x.（  ）+=2

    D、.(    )+=2


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    观察下列汽车图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有 （    ）个．

              

    A．5个           B．4个         C．3个       D．2个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对于实数m，n，定义一种运算“※”：m※n=m2﹣mn﹣3．下列说法错误的是（  ）

    A．0※1=﹣3       

    B．方程x※2=0的根为x1=﹣1，x2=3

    C．不等式组 无解       

    D．函数y=x※（﹣2）的顶点坐标是（1，﹣4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，PA、PC分别与⊙O 相切于点A、C，PC交AB的延长线于点D，DE⊥PO交PO的延长线于点E.

    （1）求证：∠EPD=∠EDO

    （2）若PC=6，tan∠PDA=，求OE的长.

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