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    计算-（-3a2b3）4的结果是（ ）

    A．81a8b12 B．12a6b7 C．-12a6b7 D．-81a8b12

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    如图，E、F是四边形ABCD的对角线AC上两点，AE=CF，DF∥BE，DF=BE．

    （1）求证：四边形ABCD是平行四边形；

    （2）若AC平分∠BAD，求证：ABCD为菱形．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省南京市高淳区中考二模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，四边形ABCD内接于⊙O，∠A=100°，则劣弧的度数是（ ）

    A、80° B、100° C、130° D、160°

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年河北省唐山市中考三模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知有一根长为10的铁丝，折成了一个矩形框．则这个矩形相邻两边a，b之间函数的图象大致为（ ）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年河北省唐山市中考三模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    用一个平面去截一个几何体，不能截得三角形截面的几何体是（ ）

    A．圆柱 B．圆锥 C．三棱柱 D．正方体

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年河北省唐山市中考二模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    某中学举行了“班班有歌声”活动，某校比赛聘请了10位老师和10位学生担任评委，其中甲班的得分情况如统计图（表）所示．

    老师评分统计表格：

    评委序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    分数

    94

    96

    93

    91

    X

    92

    91

    98

    96

    93

    （1）在频数分布直方图中，自左向右第四组的频数为 ；

    （2）学生评委计分的中位数是 分；

    （3）计分办法规定：老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分，分别计算平均分，并且按老师、学生各占60%、40%的方法计算各班最后得分．已知甲班最后得分为94．4分，求统计表中x的值．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年河北省唐山市中考二模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知反比例函数y=的图象如图，则二次函数y=2kx2-4x+k2的图象大致为（ ）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年河北省唐山市路南区中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    某企业生产的一批产品上市后30天内全部售完，调查发现，国内市场的日销售量为y1（吨）与时间t（t为整数，单位：天）的关系如图1所示的抛物线的一部分，而国外市场的日销售量y2（吨）与时间t，t为整数，单位：天）的关系如图2所示．

    （1）求y1与时间t的函数关系式及自变量t的取值范围，并写出y2与t的函数关系式及自变量t的取值范围；

    （2）设国内、国外市场的日销售总量为y吨，直接写出y与时间t的函数关系式，当销售第几天时，国内、外市场的日销售总量最早达到75吨？

    （3）判断上市第几天国内、国外市场的日销售总量y最大，并求出此时的最大值．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年广东省深圳市毕业班综合测试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）

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