(本小题满分6分)若等腰△ABC的一边长为a=2,另外两边长b、c恰好是关于x的一元二次方程
-(m+3)x+m+2=0的两个根,求△ABC的周长.
5.
【解析】
试题分析:首先将a作为腰,则方程的一个根为2,将2代入求出m的值,然后求出方程的解,得出三角形的周长;将a作为底,则说明方程有两个相等的实数根,则根据△=0求出m的值,然后将m的值代入方程求出解,得出周长.
试题解析:若a=2为腰,则b、c中还有一腰,即2是方程
-(m+3)x+m+2=0的一个根.
∴4-2m-6+m+2=0 ∴m=0. 此时方程为
-3x+2=0,解得:
=1
=2.
∴△ABC的周长为2+2+1=5;
若a=2为底,则b=c,即方程
-(m+3)x+m+2=0有两个相等的实根.
∴△=0 即
-4(m+2)=0 ∴m=-1.这时方程为
-2x+1=0,解得:
=1.
∵1+1=2 ∴1、1、2不能围成三角形.
综上可得:△ABC的周长为5.
考点:等腰三角形的性质、一元二次方程.
考点分析: 考点1:一元二次方程 定义:科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省苏州市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
教练对小明推铅球的录像进行技术分析,发现铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)2间的关系为y=-
(x-4)2+3,由此可知铅球推出的距离是
A.2m B.8m C.10m D.12m
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省东台市九年级下学期第一次质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC,P是⊙O上一点.
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(1)请你只用无刻度的直尺,分别画出图①和图②中∠P的平分线;
(2)结合图②,说明你这样画的理由.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省东台市九年级下学期第一次质量检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,小红在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,则直线CD即为所求。连结AC,BC,AD,BD,根据她的作图方法可知,四边形ADBC一定是( )
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A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分9分)如图,在矩形ABCD中,E是CD边上一动点,设DE=x,作AF⊥AE交CB的延长线于点F.
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(1)当点E不与点C,D重合时,求证:△ADE∽△ABF;
(2)连接EF,M为EF的中点,AB=4,AD=2, 当点E从D运动到C的过程中
①点M经过的路径是( )
A. 直线 B. 线段 C. 射线 D. 圆弧
②求点M经过的路径的长;
③连接BM,直接写出BM的长度的最小值.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,抛物线y=ax2+bx+c交X轴于(-1,0)(3,0)两点,则下列判断中,正确的是( )
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①图象的对称轴是直线x=1
②当x>1时,y随x的增大而减小
③一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根是-1和3
④当-1<x<3时,y<0
A.①② B.①②④ C.①②③ D.④
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