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    分解因式(x－1)2－2(x－1)＋1的结果是(　　)

    A．(x－1)(x－2)  B．x2  C．(x＋1)2  D．(x－2)2


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若用（1）、（2）、（3）、（4）四幅图分别表示变量之间的关系，将下面

    的（a）、（b）、（c）、（d）对应的图象排序 （    ）

     


    （a）面积为定值的矩形（矩形的相邻两边长的关系）

    （b）运动员推出去的铅球（铅球的高度与时间的关系）

    （c）一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物（弹簧长度与所挂重物质量的关系）

    （d）某人从A地到B地后，停留一段时间，然后按原速返回（离开A地的距离与

    时间的关系）

    A．（3）（4）（1）（2）      B．（3）（2）（1）（4）

    C．（4）（3）（1）（2）      D．（3）（4）（2）（1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平面上有⊙O及一点P，点P到⊙O上一点的距离最长为6 cm，最短为2 cm，则⊙O的半径为____________  cm.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图5­1­25，△ABC内接于⊙O，AB＝8，AC＝4，D是AB边上一点，P是优弧的中点，连接PA，PB，PC，PD.当BD的长度为多少时，△PAD是以AD为底边的等腰三角形？并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：4x2－2x＝____________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知反比例函数，当时，其图象的两个分支在第一、三象限内；当时，其图象在每个象限内随的增大而增大；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若与成反比例，则与的函数关系式是 （    ）

    A.     正比例   B.    反比例     C.    一次函数   D.     二次函数

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图4­2­18，则能说明∠AOC＝∠BOC的依据是(　　)

    A．SSS  B．ASA    C．AAS  D．角平分线上的点到角两边的距离相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面四条直线，其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程x－2y＝2的解是(　　)

    　　　　　

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