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    当a=2014时，求÷（a+）的值．


    解：原式=÷

    =•

    =，

    当a=2014时，原式==．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2013年我国GDP总值为56.9万亿元，增速达7.7%，将56.9万亿元用科学记数法表示为（　　）

    　

    A．

    56.9×1012元

    B．

    5.69×1013元

    C．

    5.69×1012元

    D．

    0.569×1013元

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若不等式组无解，则m的取值范围是　　　　　　　　　。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列三个分式、、的最简公分母是（　　）

    　

    A．

    4（m﹣n）x

    B．

    2（m﹣n）x2

    C．

    D．

    4（m﹣n）x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，点C为⊙O上一点，∠AOC=50°，则∠ABC=　°　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在正方形ABCD中，点E、F分别是BC、CD的中点，DE交AF于点M，点N为DE的中点．

    （1）若AB=4，求△DNF的周长及sin∠DAF的值；

    （2）求证：2AD•NF=DE•DM．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数y=x﹣1的图象是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，E是CD边上的点，且BE=BA，以点A为圆心、AD长为半径作⊙A交AB于点M，过点B作⊙A的切线BF，切点为F．

    （1）请判断直线BE与⊙A的位置关系，并说明理由；

    （2）如果AB=10，BC=5，求图中阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一组数据1，2，x，2，3，3，5，7的众数是2，则这组数据的中位数是　

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