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    已知一组数据1，2，x，2，3，3，5，7的众数是2，则这组数据的中位数是　


    2.5　．


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    当a=2014时，求÷（a+）的值．

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    a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的对边，且a：b：c=1：：，则cosB的值为（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    ﹣的倒数是（　　）

    　

    A．

    B．

    ﹣

    C．

    ﹣5

    D．

    5

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    一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2，则p的值为（　　）

    　

    A．

    1

    B．

    2

    C．

    ﹣1

    D．

    ﹣2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了了解某地初中三年级学生参加消防知识竞赛成绩（均为整数），从中抽取了1%的同学的竞赛成绩，整理后绘制了如下的频数分布直方图，请结合图形解答下列问题：

    （1）指出这个问题中的总体；

    （2）求竞赛成绩在84.5﹣89.5这一小组的频率；

    （3）如果竞赛成绩在90分以上（含90分）的同学可以获得奖励，请估计该地初三年级约有多少人获得奖励．

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    已知抛物线y=x2﹣k的顶点为P，与x轴交于点A，B，且△ABP是正三角形，则k的值是　

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    如图，在一张正方形纸片上剪下一个半径为r的圆形和一个半径为R的扇形，使之恰好围成图中所示的圆锥，则R与r之间的关系是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程﹣=0解是（　　）

    　  A．             x=                B． x=             C． x=  D． x=﹣1

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