【题目】如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)若∠AOC=50°,求出∠BOD的度数;
(2)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.
【答案】
(1)解:因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC,
所以∠DOC= ∠AOC=25°,∠BOC=180°﹣∠AOC=130°,
所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°;
(2)解:OE平分∠BOC.理由如下:
∵OD平分∠AOC,
∴∠DOA=∠DOC,
∵∠DOE=90°,
∴∠DOC+∠COE=90°,∠DOA+∠BOE=90°,
∴∠COE=∠BOE,
∴OE平分∠BOC.
【解析】(1)根据角平分线的定义知∠DOC的度数,然后根据邻补角的定义得出∠BOC的度数,然后根据∠BOD=∠DOC+∠BOC算出答案;
(2)根据角平分线的定义得出∠DOA=∠DOC,再根据等角的余角相等得出答案。
【考点精析】本题主要考查了角的平分线判定和余角和补角的特征的相关知识点,需要掌握可以证明三角形内存在一个点,它到三角形的三边的距离相等这个点就是三角形的三条角平分线的交点(交于一点);互余、互补是指两个角的数量关系,与两个角的位置无关才能正确解答此题.
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【题目】已知∠AOC=∠BOD=α(0°<α<180°)
(1)如图1,若α=90°
①写出图中一组相等的角(除直角外) , 理由是
②试猜想∠COD和∠AOB在数量上是相等、互余、还是互补的关系,并说明理由;
(2)如图2,∠COD+∠AOB和∠AOC满足的等量关系是;当α=°,∠COD和∠AOB互余.
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【题目】在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:
(1)本次接受问卷调查的学生总人数是 ;
(2)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为 ,m的值为 ;
(3)若该校共有学生1500名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“基本了解”的人数.
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【题目】如图,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.
(1)请你帮小华分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全.
(2)若图中的正方形边长为2cm,长方形的长为3cm,宽为2cm,请直接写出修正后所折叠而成的长方体的容积:cm3 .
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【题目】把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?( )
A.35人
B.40人
C.45人
D.50人
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【题目】义洁中学计划从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元.
(1)求购买一块A型小黑板、一块B型小黑板各需要多少元?
(2)根据义洁中学实际情况,需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的 .请你通过计算,求出义洁中学从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板有哪几种方案?
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