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    一筐水果有46个，其中有12个被虫咬了，从中任意拿出一个，则恰好拿到一个没有被虫咬的概率是
     
    ．
    考点：概率公式
    专题：
    分析：根据随机事件概率大小的求法，找准两点：
    ①符合条件的情况数目；
    ②全部情况的总数．
    二者的比值就是其发生的概率的大小．
    解答：解：∵一筐水果有46个，其中有12个被虫咬了，
    ∴任意拿出一个，则恰好拿到一个没有被虫咬的概率是
    12
    46
    =
    6
    23
    ，
    故答案为：
    6
    23
    ．
    点评：本题考查概率的求法与运用，一般方法为：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=
    m
    n
    ．
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    已知关于x的一元二次方程x2+4x+m+1=0．
    （1）请你选取一个合适的整数m，使得方程有两个不相等的实数根；
    （2）设α、β是（1）中你所得方程的实数根，求α2+5α+β的值．

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    若一个样本是3，-1，a，1，-3，3．它们的平均数
    .
    x
    是a的
    1
    3
    ，则这个样本的方差是
     
    ．

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    如图，等边△ABC的边长为12，AD是BC边上的中线，M是AD上的动点，E是AC边上一点，若AE=4，EM+CM的最小值为
     
    ．

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    如图，在矩形ABCD中，AB=4，AD=6，点P是BC边上的动点，且不与点B，C重合．设BP=x，梯形ADCP的面积为y，则y与x之间的函数关系式是
     
    ．

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    为调查某批乒乓球的质量，根据所做实验，绘制了这批乒乓球“优等品”概率的折线统计图，则这批乒乓球“优等品”的概率的估计值为
     
    （精确到0.01）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知不等式组
    2x+a＜-1
    x+2b＞-3
    的解集为-1＜x＜
    1
    2
    ，则（a+3）（b-2）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某中学初中各年级学生人数比例统计图，已知八年级学生540人，那么该校七年级学生人数为（　　）
    A、405B、216
    C、473D、324

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数y=
    m+3
    x
    的图象在其所在的每一象限内，函数值y随自变量x的增大而减小，则m的取值范围是（　　）
    A、m＜-3B、m＜0
    C、m＞-3D、m＞0

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