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    据统计，我国用义务教育经费支持了13940000名农民工随迁子女在城市里接受义务教育，这个数字用科学计数法可表示为

    A．1.394×107 B．13.94×107 C．1.394×106 D．13.94×105

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东莱芜卷）数学（解析版） 题型：解答题

    （本题满分8分）2010年5月1日，第41届世博会在上海举办，世博知识在校园迅速传播．小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计，下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较多，D：熟悉）．请你根据图中提供的信息解答以下问题：

    （1）求该班共有多少名学生；

    （2）在条形统计图中，将表示“一般了解”的部分补充完整；

    （3）在扇形统计图中，计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数；

    （4）从该班中任选一人，其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源：2015年初中毕业升学考试（内蒙古呼和浩特卷）数学（解析版） 题型：选择题

    如图，已知∠1=70°，如果CD∥BE，那么∠B的度数为（ ）

    A．70° B．100° C．110° D．120°

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市学业水平模拟考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若把二次函数y=x2+6x+2化为y=（x-h）2+k的形式，其中h，k为常数，则h+k=____．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市学业水平模拟考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图中的曲线是反比例函数y=图象的一支，则m的取值范围是

    A．m＞-5 B．0＜m＜5 C．-5＜m＜0 D．m＜-5

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省九年级下学期第一次段测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （8分）（已知：如图，⊙O的半径OC垂直弦AB于点H，连接BC，过点A作弦AE∥BC，过点C作CD∥BA交EA延长线于点D，延长CO交AE于点F．

    （1）求证：CD为⊙O的切线；

    （2）若BC=5，AB=8，求OF的长．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省九年级下学期第一次段测数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，在平面直角坐标系中，△ABC的边AB∥x轴，点A在双曲线y=（x＜）上，点B在双曲线y=（x＞）上，边AC中点D在x轴上，△ABC的面积为8，则k= ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省九年级下学期第一次段测数学试卷（解析版） 题型：选择题

    的值为（ ）

    A．3 B．－3 C． D．－

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年海南省海口市九年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    反比例函数的图象上，当时，随的增大而增大，则的取值范围是（ ）

    A． B． C． D．

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