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已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).
(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹,然后用墨水笔加墨);
(2)通过计算说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.

解:(1)如图所示:
BD即为所求;

(2)∵∠A=36°,
∴∠ABC=∠C=(180°-36°)÷2=72°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC=72°÷2=36°,
∴∠CDB=180°-36°-72°=72°,
∵∠A=∠ABD=36°,∠C=∠CDB=72°,
∴AD=DB,BD=BC,
∴△ABD和△BDC都是等腰三角形.
分析:(1)首先以B为圆心,任意长为半径画弧,两弧交AB、BC于M、N两点;再分别以M、N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧交于一点O,画射线BO交AC于D.
(2)根据三角形内角和为180°计算出∠ABC,∠C,∠CDB,∠ABD,∠DBC的度数,再根据等角对等边可证出结论.
点评:此题主要考查了作角平分线,以及等腰三角形的判定,关键是掌握等腰三角形的判定:等角对等边.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•玉林)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).
(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹,然后用墨水笔加墨);
(2)通过计算说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(广西玉林防城港卷)数学(带解析) 题型:解答题

已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).

(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹,然后用墨水笔加黑);
(2)通过计算说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省苏州市八年级上学期期中模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知等腰△ABC的顶角∠A=36°.

(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D;(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹)

(2)通过计算,说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.

 

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(广西玉林防城港卷)数学(解析版) 题型:解答题

已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).

(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹,然后用墨水笔加黑);

(2)通过计算说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.

 

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科目:初中数学 来源:广西自治区中考真题 题型:解答题

已知等腰△ABC的顶角∠A=36 °(如图).
(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹,然后用墨水笔加黑);
(2)通过计算说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.

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