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数学公式=________.

-15
分析:原式结合后,利用加法法则计算即可得到结果.
解答:原式=-10+(8-13)=-10-5=-15.
故答案为:-15
点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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已知(-2x3)•(3x2-ax-6)-3x3+x2中不含x的三次项,试确定a的值.________

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在一个秘密俱乐部中,有一种特殊的算账方式:a*b=2a-3b,例如2*(-3)=2×2-3×(-3)=4+9=13.假如规定a*b=2a-3b-1,那么求(-3)*(-4)的值.

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  1. A.
    5
  2. B.
    4
  3. C.
    3
  4. D.
    2

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作业宝如图,已知∠BAC=∠DAE,AB=AD,下列条件无法确定△ABC≌△ADE的是


  1. A.
    ∠E=∠C
  2. B.
    BC=DE
  3. C.
    AE=AC
  4. D.
    ∠B=∠D

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

作业宝如图,△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过O作EF∥BC交AB、AC于E、F,若△ABC的周长比△AEF的周长大12cm,O到AB的距离为4cm,△OBC的面积为________cm2

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已知关于x的一元二次方程ax2+2x+1=0有两个实数根,
(1)求实数a的取值范围.
(2)若有两个相等的实数根,求a的值,并求此时方程的解.

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如图,在一个长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛,作业宝若圆形的半径为r米,广场的长为a米,宽为b米.
(1)请列式表示广场空地的面积;
(2)若休闲广场的长为500米,宽为200米,圆形花坛的半径为20米,求广场空地的面积(计算结果保留π).

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