【题目】已知函数
.
(1)请在平面直角坐标系中画出该函数的图象,
(2)若点
在该函数图象上,且当
时,
,求
的取值范围.
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【题目】小泽和小超分别用掷A、B两枚骰子的方法来确定P(x,y)的位置,她们规定:小泽掷得的点数为x,小超掷得的点数为
,那么,她们各掷一次所确定的点落在已知直线y=-2x+6上的概率为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】如图,某校教学楼AB后方有一斜坡,已知斜坡CD的长为12米,坡角α为60°,根据有关部门的规定,∠α≤39°时,才能避免滑坡危险,学校为了消除安全隐患,决定对斜坡CD进行改造,在保持坡脚C不动的情况下,学校至少要把坡顶D向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全?(结果取整数)
(参考数据:sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.81,
≈1.41,
≈1.73,
≈2.24)
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【题目】甲、乙两家商场平时都以同样价格出售相同的商品,“五一”期间两家商场都让利酬宾.其中甲商场所有商品直接打折销售,乙商场在购买一定数额商品后,超过部分打折售.设商品的原价为
元,购买商品后实付金额为
元,
与
之间的函数关系如图所示:
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(1)求
的值;
(2)说出甲乙两家商场的具体销售方式;
(3)“五一”期间,选择哪家商场去购物更合算?
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【题目】问题情境
小明和小丽共同探究一道数学题:
如图①,在△ABC中,点D是边BC的中点,∠BAD=65°,∠DAC=50°,AD=2,
求AC.
探索发现
小明的思路是:延长AD至点E,使DE=AD,构造全等三角形.
小丽的思路是:过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,构造全等三角形.
选择小明、小丽其中一人的方法解决问题情境中的问题.
类比应用
如图②,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点O是BD的中点,
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AB⊥AC.若∠CAD=45°,∠ADC=67.5°,AO=2,则BC的长为___________.
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【题目】如图是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面宽4m时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m,当水面下降1m时,水面的宽度为( )
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A.3 B.2
C.3
D.2
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【题目】如图,在Rt△ABC 中,
,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△
绕点
顺时针旋转90
后,得到△
,连接
.列结论:
①△ADC≌△AFB;②△
≌△
;③△
≌△
;④![]()
其中正确的是( )
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A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③
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【题目】2015年全球葵花籽产量约为4200万吨,比2014年上涨2.1%,某企业加工并销售葵花籽,假设销售量与加工量相等,在图中,线段AB、折线CDB分别表示葵花籽每千克的加工成本y1(元)、销售价y2(元)与产量x(kg)之间的函数关系;
(1)请你解释图中点B的横坐标、纵坐标的实际意义;
(2)求线段AB所表示的y1与x之间的函数解析式;
(3)当0<x≤90时,求该葵花籽的产量为多少时,该企业获得的利润最大?最大利润是多少?
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【题目】阅读下面材料:
如图
,把
沿直线
平行移动线段
的长度,可以变到
的位置;
如图
,以
为轴,把
翻折
,可以变到
的位置;
如图
,以点
为中心,把
旋转
,可以变到
的位置.
像这样,其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的.这种只改变位置,不改变形状大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.
回答下列问题:
①在图
中,可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法怎样变化,使
变到
的位置;
②指图中线段
与
之间的关系,为什么?
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