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    关于 的方程的两个根互为相反数，则值是（      ）
    A．B．C．D．
    D
    本题考查的是根与系数的关系，根据一元二次方程根与系数的关系列出方程求解即可。设x1，x2是关于x的一元二次方程的两个实数根，且两个实数根互为相反数，则x1+x2==-(k2-4)=0，即k= ，当k=2时，方程无解，故舍去。故选D
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知关于x的方程x2－kx－6＝0的一个根为x＝3，则方程的另一个根为   ▲   ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若关于的一元二次方程有两实根2和3，则m=__________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    两个连续的奇数的平方和为202，则这两个奇数是             .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程x2 + mx +n+1=0的一根为2.
    小题1:求n关于m的关系式；
    小题2:试说明：关于y的一元二次方程y2 +my+n=0总有两个不相等的实数根。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    学校课外生物小组的试验园地是长35米、宽20米的矩形，为便于管理，现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道（如图7），要使种植面积为600平方米，求小道的宽．若设小道的宽为米，则可列方程为                              .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2010湖北孝感，22，10分）已知关于x的方程x2－2（k－1）x+k2=0有两个实数根x1，x2.
    （1）求k的取值范围；
    （2）若，求k的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的根是                          ．

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