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式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是

[  ]

A.

x≥-3

B.

x>-3

C.

x≥3

D.

x>3

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图所示,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC交AB于E,∠A=60°,∠BDC=100°,求∠BDE的度数.

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科目:初中数学 来源:人教版(新课标) 八年级(下) 题型:

如图,AC是菱形ABCD的对角线,AE=EF=FC,则S△BMN∶S菱形ABCD

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:人教版(新课标) 八年级(下) 题型:

如果把分式中的x,y都扩大2倍,则该分式的值

[  ]

A.

扩大2倍

B.

缩小2倍

C.

不变

D.

扩大3倍

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科目:初中数学 来源:人教版(新课标) 八年级(下) 题型:

已知正整数x满足,则代数式(x-2)2011的值是________

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科目:初中数学 来源:人教版(新课标) 九年级(下) 题型:

下列四个三角形,与图中的三角形相似的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:人教版(新课标) 九年级(下) 题型:

下列各组图形不一定相似的是

[  ]

A.

两个正方形

B.

两个等边三角形

C.

各有一个角是100°的两个等腰三角形

D.

各有一个角是45°的两个等腰三角形

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科目:初中数学 来源:北京课改版 第16册 题型:

如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F在AC上,G、H在BD上,AF=CE,BH=DG.求证:GF∥HE.

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科目:初中数学 来源:浙教版(新课标) 九年级上册 题型:

如图,函数y1=x-1和函数的图象相交于点M(2,m),N(1,n),若y1>y2,则x的取值范围是

[  ]

A.

x<-1或0<x<2

B.

x<-1或x>2

C.

-1<x<0或x>2

D.

-1<x<0或0<x<2

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