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3、下列各式计算结果为正数的是(  )
分析:根据有理数的乘法及乘方运算法则进行逐一分析即可.
解答:解:A、错误,(-3)×(-5)×(-7)=-105;
B、错误,∵101为奇数,∴结果为负数;
C、错误,-32=-9;
D、正确,∵3为奇数,∴(-5)3为负数,∴(-5)3×(-2)的结果必为正数.
故选D.
点评:本题考查的是有理数的乘法及乘方的运算法则.
有理数的乘法法则:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.
乘方运算的符号法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

探索发现:
(1)计算下列各式:
①(x-1)(x+1);
②(x-1)(x2+x+1);
③(x-1)(x3+x2+x+1).
(2)观察你所得到的结果,你发现了什么规律?并根据你的结论填空:
(x-1)(xn+xn-1+xn-2+…+x+1)=
xn+1-1
xn+1-1
(n为正整数).

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 沪科版 题型:013

下列各式的计算结果为正的是

[  ]
A.

2×3

B.

2×(3)

C.2×(3)

D.

3×2

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:013

计算下列各式的结果,符号为正的是

[  ]
A.

(2)(3)

B.

(1)0

C.

(2)3

D.

(5)5

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科目:初中数学 来源:2012年苏教版初中数学七年级下 9.3多项式乘多项式练习卷(解析版) 题型:解答题

探索发现:

(1)计算下列各式:

①(x-1)(x+1);②(x-1)(x2+x+1);③(x-1)(x3+x2+x+1).

(2)观察你所得到的结果,你发现了什么规律?并根据你的结论填空:(x-1)(xn+xn-1+xn-2+…+x+1)=_______(n为正整数).

 

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

计算下列各式的结果,符号为正的是


  1. A.
    (-2)+(-3)
  2. B.
    (-1)+0
  3. C.
    (-2)+3
  4. D.
    (-5)+5

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