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请你以给定的图形、△△、=(两个圈、两个三角形、两条平行线段)为构件,构思独特且有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词.(至少设计三幅).
解:所设计图形如图所示:
                        
                               
                               逆反          一辆小车      两盏电灯          等式        一个外星人

                       

                           小鸟散步   两只棒棒糖  履带传送零件    三毛他哥           稻草人
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、请你以给定的图形(两个圈、两个三角形、两条平行线段)为构件,构思独特且有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词.(至少设计三幅).

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科目:初中数学 来源: 题型:

1、以给定的图形“○○、△△、”(两个圆、两个三角形、两条平行线段)为构件,构思独特且有意义的图形.举例:如图,左框中是符合要求的一个图形.你还能构思出其它的图形吗请在右框中画出与之不同的一个图形,并写出一两句贴切、诙谐的解说词.

解说词:
两盏电灯
解说词
无答案

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

请你以给定的图形(两个圈、两个三角形、两条平行线段)为构件,构思独特且有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词.(至少设计三幅).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

请你以给定的图形
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(两个圈、两个三角形、两条平行线段)为构件,构思独特且有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词.(至少设计三幅).

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