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    计算（-0.125）2012×82013的结果是（　　）
    A、1B、-1C、-8D、8
    考点：幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：根据积的乘方的运算法则求解．
    解答：解：（-0.125）2012×82013=（-0.125×8）2012×8=8．
    故选D．
    点评：本题考查了幂的乘方和积的乘方，解答本题的关键是掌握（ab）n=anbn（n是正整数）．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）当x=2时，求代数式x2-1的值；
    （2）当x=3，y=-1时，求2x2-4xy+4y2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从-3、-2、-1、4、5这五个数中，取出三个不同的数做乘法，则最大的乘积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为落实国务院房地产调控政策，使“居者有其屋”，某市加快了廉租房的建设力度．2010年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米，预计到2012年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房，若在2011、2012年这两年内投资的年平均增长率相同．
    （1）求每年市政府投资的年平均增长率；
    （2）若这两年内的建设成本不变，求到2012年底共建设了多少万平方米廉租房？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直接写出结果：|-5|=
     
    ，2-3=
     
    ，-
    3
    4
    ×
    1
    3
    =
     
    ，（-8）÷2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|x-3|+（y+2）2=0，则x-y=（　　）
    A、5B、1C、-5D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）（x+1）（x+8）=-12                
    （2）（2x-1）2+3（2x-1）+2=0
    （3）7（2x-3）2=28
    （4）2x2+1=2
    		5
    x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=-2x2的图象向右平移2个单位，再向上平移3个单位所得二次函数的解析式为（　　）
    A、y=-2（x-2）2+3
    B、y=-2（x+2）2+3
    C、y=-2（x-2）2-3
    D、y=-2（x+2）2-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图①当线段AB上标出1个点时（A、B除外），图中共有
     
    个不同的线段；
    （2）如图②当线段AB上标出2个点时（A、B除外），图中共有
     
    个不同的线段；
    （3）如图③当线段AB上标出3个点时（A、B除外），图中共有
     
    个不同的线段；
    （4）如图④当线段AB上标出n个点时（A、B除外），图中共有多少条不同的线段？（用含有n的式子表示）

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