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先化简,再求值.2x2+[x2-2(3x2+2x-1)],其中x=-
1
2
考点:整式的加减—化简求值
专题:计算题
分析:原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=2x2+x2-6x2-4x+2=-3x2-4x+2,
当x=-
1
2
时,原式=-
3
4
+2+2=
13
4
点评:此题考查了整式得加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:
2x
2x-5
-
1
2x+5
=1
(2)先化简,再求值:(
1
x+y
+
1
y-x
)
÷
y2
xy-y2
,其中x=-2,y=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

多项式x2y-8xy+4xy2-8的二次项的系数是(  )
A、1B、8C、-8D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是(  )
A、过顶点的直线
B、底边上的高
C、底边的中线
D、顶角平分线所在的直线

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=kx+b的图象如图所示,则不等式0<kx+b≤5的解集为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

2014年,肆虐西非国家的埃搏拉炳毒长度为0.00097毫米,将0.00097用科学记数法表示为
 

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使二次根式
2x+4
x
有意义的x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:-
5
 
-2.(填>、=或<);209506精确到千位的近似值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格图中有格点
△ABC.(注:顶点在网格线交点处的三角形叫做格点三角形)
(1)图中AC边上的高为
 
个单位长度;
(2)只用没有刻度的直尺,按如下要求画图:
①以点C为位似中心,作△DEC∽△ABC,且相似比为1:2;
②以AB为一边,作矩形ABMN,使得它的面积恰好为△ABC的面积的2倍.

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