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5.已知直角三角形的两边长为3、2,则另一条边长的平方是13或5.

分析 根据勾股定理,分两种情况讨论:①直角三角形的两条直角边长分别为3、2;②当斜边为3时,进而得到答案.

解答 解:设第三边长为c,
①直角三角形的两条直角边长分别为3、2,则c2=32+22=13;
②当斜边为4时,c2=32-22=5.
故答案为13或5.

点评 本题考查了勾股定理,要注意求某一边的平方,要分类讨论,得到两个答案.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)y随x的增大而增大;
(2)图象经过第二、三、四象限.

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16.对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10,当y=0时,则x=3.

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13.构造一个以$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=-4}\end{array}\right.$为解的二元一次方程x+y=1等(答案不唯一).

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20.勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:

将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2
证明:连接DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b-a.
∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab.
又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a)
∴$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a)
∴a2+b2=c2
请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.
将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2
证明:连结BD,过点B作BF⊥DE于F,则BF=b-a.
∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab.
又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a),
∴$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a),
∴a2+b2=c2

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10.(1)10+4(x-3)=2x-1
(2)$\frac{1-x}{2}$=$\frac{4x-1}{3}$-1
(3)$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1}\\{5x+2y=3}\end{array}\right.$
(4)$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=3}\\{\frac{x}{2}-\frac{y}{3}=1}\end{array}\right.$.

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17.在关于x、y的二元一次方程y=kx+b中,当x=2时,y=3;当x=-1时,y=9.
(1)求k、b的值;
(2)当x=5时,求y的值.

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14.下列关于“0”的说法中,错误的是(  )
A.0的绝对值是0B.0的立方根是0C.0的相反数是0D.0是正整数

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15.下列运算正确的是(  )
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