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    		x2+2x+2
    +
    		(x-2)2+16
    的最小值为______．
    原式=
    		(x+1)2+1
    +
    		(2-x)2+42
    ，
    构造图形，AB=3，BD⊥AB，AC=1，BD=4，PA=x+1，PB=2-x，
    PC=（x+1）2+12，PD=（2-x）2+42，
    由对称性可知，PC+PD的最小值为PE+PD=DE=
    		EF2+DF2
    =
    		32+(1+4)2
    =
    		34
    ．
    故答案为：
    		34
    ．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义f(x)=
    1
    1-x
    (x≠1)    ，那么
    f(f(f(…f(2010))))
    2010个f
    =______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数y=
    		3-x
    +
    1
    x-2
    中自变量x的取值范围是（　　）
    A．2≤x≤3B．x＜3C．x＜2且x≠3D．x≤3且x≠2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    同学们，我们在本期教材的第一章《有理数》中曾经学习过绝对值的概念：一般的，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|．
    实际上，数轴上表示数-3的点与原点的距离科技做|-3-0|：数轴上表示数-3的点与表示数2的点的距离可记作|-3-2|，那么，
    （I）①数轴上表示数3的点与表示数1的点的距离可记作______
    ②数轴上表示数a的点与表示数2的点的距离可记作______
    ③数轴上表示数a的点与表示数-3的点的距离可记作______
    （II）数轴上表示到数-2的点的距离为5的点有几个？并求出它们表示的数．
    （III）根据（I）中②、③两小题你所填写的结论，请同学们利用数轴探究这两段距离之和的最小值，并简述你的思考过程．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，李老师骑自行车上班，最初以某一速度匀速行进，路途由于自行车发生故障，停下修车耽误了几分钟，为了按时到校，李老师加快了速度，仍保持匀速行进，结果准时到校．在课堂上，李老师请学生画出他行进的路程y（千米）与行进时间t（小时）的函数图象的示意图，同学们画出的图象如图所示，你认为正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    火车匀速通过隧道时，火车在隧道内的长度y（米）与火车行驶时间x（秒）之间的关系用图象描述如图所示，有下列结论：
    ①火车的长度为120米；
    ②火车的速度为30米/秒；
    ③火车整体都在隧道内的时间为25秒；
    ④隧道长度为750米．
    其中正确的结论是______．
    （把你认为正确结论的序号都填上）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数y=
    2x2+4(x≤3)
    3x(x＞3)
    ，则当函数值x=-1时，y=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知：点、、是函数图象上的三点，且，则、、的大小关系是（     ）
    A．B．C．D．无法确定

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