| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 根据两点间的距离可判断(1);由余角的定义可判断(2);由补角的定义可判断(3);由互为补角的两个角之间的关系可判断(4);可求得答案.
解答 解:
联结两点线段的长度叫这两点之间的距离,距离是长度而不是线段,故(1)不正确;
如果∠α=63°38',那么∠α的余角=90°-63°38′=26°22′,故(2)不正确;
当两个角都是直角时,这两个角也互补,故(3)不正确;
设一个角为x°,那么它的补角=180°-x°,它的余角=90°-x°,则180°-x°-(90°-x°)=90°,故(4)正确;
综上可知正确的有1个,
故选A.
点评 本题主要考查余角和补角,掌握互余的两个角的和为90°、互补的两个角的和为180°是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\root{3}{0.0064}$=0.4 | B. | $\root{3}{-\frac{27}{64}}$=$\frac{3}{4}$ | C. | $\root{3}{3\frac{3}{8}}$=1$\frac{1}{2}$ | D. | -$\root{3}{-\frac{8}{27}}$=-$\frac{2}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{60}{x}$-$\frac{60}{x+1}$=3 | B. | $\frac{60}{x-1}$-$\frac{60}{x}$=3 | C. | $\frac{60}{x}$-$\frac{60}{x+3}$=1 | D. | $\frac{60}{x-3}$-$\frac{60}{x}$=3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 向上、直线x=4、(4,5) | B. | 向上、直线x=-4、(-4,5) | ||
| C. | 向下、直线x=4、(4,5) | D. | 向下、直线x=-4、(-4,5) |
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