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科目: 来源: 题型:填空题

下列式子:①43;②(-3)2;③010;④(-1)100;⑤(-1)2012;⑥-42;⑦数学公式
其中结果为正数的有________;结果为负数的有________;结果为0的有________.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)a15÷a5=______;
(2)(x+3y)(x-3y)=______;
(3)(4m4n3-6m3n2+2mn)÷2mn=______.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)解分式方程:数学公式-数学公式=1
(2)当m为何值时,关于x的方程数学公式+3=数学公式无解?

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科目: 来源: 题型:解答题

已知点M(-3,y1),N(1,y2),P(3,y3)均在反比例函数y=-数学公式的图象上,试比较y1,y2,y3的大小.

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科目: 来源: 题型:解答题

利用平移、旋转、轴对称分析如图所示图案的形成过程.(说出任意一种形成过程即可)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,PE⊥AB于F,PF⊥AC于F,且AE=AF,求证:点P在∠BAC的平分线上.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,甲、乙二人分别从长为100米、宽为50米的矩形广场的边缘点A、C两点同时出发,甲由A点向D点运动,速度为2米/秒,乙由C点向B点运动,速度为3米/秒.设x秒后两人直线距离是60米.
(1)请根据题意列出方程,并化为一般形式.
(2)根据生活经验判断x应该有几个解?试用图形说明一下.

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科目: 来源: 题型:单选题

若多项式x2+mx+9是一个完全平方式,则m是


  1. A.
    3
  2. B.
    6
  3. C.
    6或-6
  4. D.
    -6

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科目: 来源: 题型:填空题

在横线处填上适当的数,使多项式能用十字相乘法分解x2-3x+________.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)下面是明明同学的作业中,对“已知关于x方程x2+数学公式kx+k2-k+2=0,判别这个方程根的情况.”一题的解答过程,请你判断其是否正确,若有错误,请你写出正确解答.
解:△=(数学公式k)2-4×1×(k2-k+2)
=-k2+4k-8
=(k-2)2+4
∵(k-2)2≥0,4>0,∴△=(k-2)2+4>0
∴原方程有两个不相等的实数根.
(2)如图,一防洪拦水坝的横断面为梯形ABCD,坝顶宽BC=3米,坝高BE=6米,坡角α为45°,坡角β为63°,求横断面(梯形ABCD)的面积.

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同步练习册答案