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科目: 来源: 题型:单选题

如图,OA⊥OC,OB⊥OD,若∠BOC=α,则∠AOD的度数为


  1. A.
    180°-2a
  2. B.
    180°-a
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    2a-90°

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科目: 来源: 题型:解答题

已知如图,点A(m,3)与点B(n,2)关于直线y=x对称,且都在反比例函数y=数学公式的图象上,点D的坐标为(0,-2).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若过B,D的直线与x轴交于点C,求sin∠DCO的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

列方程或方程组解应用题:
2008年5月12日14时28分在我国四川省汶川地区发生了里氏8.0级强烈地震,灾情牵动全国人民的心.“一方有难、八方支援”,某厂计划加工1500顶帐篷支援灾区,在加工了300顶帐篷后,由于情况紧急,该厂又增加了人员进行生产,将工作效率提高到原来的1.5倍,结果提前4天完成任务.问该厂原来每天加工多少顶帐篷?

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科目: 来源: 题型:填空题

画线段AB=1cm,延长线段AB到C,使BC=2cm,已知D是BC的中点,则线段AD=________cm.

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科目: 来源: 题型:解答题

给出三个多项式x=a2+3ab+b2,y=3a2+ab,z=a2+ab,请你任选两个进行加法(或减法)运算,再将结果分解因式.

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科目: 来源: 题型:解答题

解不等式组:数学公式,并把解集在数轴上表示出来.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,AN是⊙O的直径,四边形ABMN是矩形,与圆相交于点E,AB=15,D是⊙O上的点,DC⊥BM,与BM交于点C,⊙O的半径为R=30.
(1)求BE的长.
(2)若BC=15,求数学公式的长.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,直线a∥b,直线c与a、b都相交,从所标识的∠1、∠2、∠3、∠4、∠5这五个角中任意选取两个角,则所选取的两个角互为补角的概率是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

已知Rt△ABC的三个顶点A、B、C均在抛物线上y=x2,并且斜边AB平行于x轴,求这个直角三角形斜边上的高.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,△ABC与△A1B1C1关于直线m对称,将△A1B1C1向右平移得到△A2B2C2,由此得出下列判断:(1)AB∥A2B2;(2)∠A=∠A2;(3)AB=A2B2,其中正确的有______.(填序号)

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同步练习册答案