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把(a+b)当作一个整体化简,5(a+b)2-(a+b)+2(a+b)2+2(a+b).

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)3x2-4x+1=0(用配方法)
(2)2x2-7x=4(用公式法)   
(3)(2x+3)2=3(2x+3)(分解因式法)

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科目: 来源: 题型:解答题

已知点O是边长为2的正方形ABCD的中心,动点E、F分别在边AB、AD上移动(含端点).
(1)如图1,若∠EOF=90°,试证:OE=OF;
(2)如图2,当∠EOF=45°时,设BE=x,DF=y,求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)在满足(2)的条件时,试探究直线EF与正方形ABCD的内切圆O的位置关系,并证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,平角AOB被分成的三个角∠AOC、∠COD、∠DOB的比为2:3:4,则其中最大的角是________度.

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下列计算错误的是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

在Rt△ABC中,如果两条直角边的长分别为3、4,那么Rt△ABC的外接圆的面积为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

若方程x2-(2m+2)x+m2+5=0有两个不相等的实数根,化简数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,已知AB∥DE,∠B=50°,CM平分∠BCE,CN⊥CM,那么∠DCN=________度.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在△ABC中,点D在线段BC上,∠BAC=∠ADC,AC=8,BC=16,那么CD=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

解不等式组数学公式

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