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科目: 来源: 题型:解答题

如图,AC、AB是两条笔直的交叉公路,M、N是两个实习点,现欲建一个茶水供应站,使得此茶水供应站到公路两边的距离相等,且离M、N两个实习点的距离也相等,此茶水站应建在何处?

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科目: 来源: 题型:单选题

已知直角三角形中一直角边长是5cm,斜边长为13cm,则另一条直角边的长是


  1. A.
    4cm
  2. B.
    10cm
  3. C.
    6cm
  4. D.
    12cm

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:(tan45°)2+(数学公式-1-2数学公式
(2)解方程:2x2+4x-3=0.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)-4-28-(-29)+(-24);
(2)3-|-3|2+(-3)2
(3)数学公式
(4)-10+8÷(-2)2-数学公式×7×(-3)3

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科目: 来源: 题型:解答题

已知关于x,y的方程组数学公式的解是一对正数.
(1)求m的取值范围;
(2)化简|2m-5|-|m-7|.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知xy=-2,x-y=3,求整式(-3xy-7y)+[4x-3(xy+y-2x)]的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

a2+________ 数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

巳知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=3cm,∠C=60°,BD⊥CD.
(1)求BC、AD的长度;
(2)若点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/秒的速度运动,点Q从点C开始沿CD边向点D以1cm/秒的速度运动,当P、Q分别从B、C同时出发时,写出五边形ABPQD的面积S与运动时间t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围(不包含点P在B、C两点的情况);
(3)在(2)的前提下,是否存在某一时刻t,使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:6x3÷2x=______.
(2)如图,已知直线a∥b,∠1=35°,则∠2的度数是______.

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科目: 来源: 题型:填空题

若x,y是实数,且数学公式,则5x+6y=________.

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同步练习册答案