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科目: 来源: 题型:解答题

作图探究:如图,点P是直角坐标系xOy第三象限内一点.
(1)尺规作图:请在图中作出经过O、P两点且圆心在x轴的⊙M;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)若点P的坐标为(-4,-2).
①请求出⊙M的半径;
②填空:若Q是⊙M上的点,且∠PMQ=90°,则点Q的坐标为______.

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科目: 来源: 题型:填空题

为落实素质教育要求,促进学生全面发展,某市某中学2009年投资11万元新增一批电脑,计划以后每年以相同的增长率进行投资,2011年投资18.59万元.则该学校为新增电脑投资的年平均增长率是________,从2009年到2011年,该中学三年为新增电脑共投资________万元.

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科目: 来源: 题型:单选题

观察下表,可以发现:第几个图形中的“”的个数是“”的5倍
序号23
图形


  1. A.
    10
  2. B.
    17
  3. C.
    20
  4. D.
    26

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科目: 来源: 题型:填空题

如果正比例函数的图象经过点(1,2),那么这个正比例函数的解析式为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如果关于x的方程ax+b=0的解为1,则a,b的关系是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,直线l与x轴交于点P(1,0),与x轴所夹的锐角为θ,且tanθ=数学公式,直线l与抛物线数学公式(a>0)相交于B(m,-3),D(3,n)
(1)求B、D两点的坐标,并用含a的代数式表示b和c;
(2)①若关于x的方程数学公式有实数根,求此时抛物线的解析式;
②若抛物线数学公式(a>0)与x轴交于A、C两点,顺次连接A、B、C、D得凸四边形ABCD,问四边形ABCD的面积有无最大值或最小值?若有,求出面积的最大值或最小值;若无,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

两个相似三角形的相似比为1:2,它们的面积和为10,那么这两个三角形的面积分别为________和________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知点A(a,-2)和B(3,b),当满足条件________时,点A和点B关于y轴对称.

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科目: 来源: 题型:解答题

今年我校准备组织一批骨干教师和优秀学生暑期去上海参加夏令营.在预订车票时,后勤老师建议坐“和谐号”动车比坐火车到上海省时.经了解,温州到上海全程约为615千米,动车组D382的平均速度是普快列车K8402的平均速度的3倍,这样行程可以节省6小时.根据以上信息,求动车组D382的平均速度为多少千米/小时?

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科目: 来源: 题型:解答题

用两个全等且边长为4的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD.把一个60°角的三角尺与这个菱形叠合,使三角尺的60°角的顶点与点A重合,两边分别与AB,AC重合,将三角尺绕点A按逆时针方向旋转.
(1)当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD相交于点E,F时,(如图1),通过观察或测量BE,CF的长度,你能得出什么结论?(直接写出结论,不用证明);
(2)当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD的延长线相交于点E,F时(如图2),你在(1)中得到的结论还成立吗?说明理由;
(3)在上述情况中,△AEC的面积是否会等于数学公式?如果能,求BE的长;如果不能,请说明理由.

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同步练习册答案