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科目: 来源: 题型:填空题

分解因式:3(a+2)2-2(a+2)=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知:如图,菱形ABCD的边长为4,∠A=60°,以点A为圆心,AD长为半径画弧,以点B为圆心,BC长为半径画弧,则图中阴影部分的面积是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

求下列各式中x的值
(1)数学公式
(2)-(x-3)3=27.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知线段AB、BC、CA,AB=AC,按要求画图.
(1)画出表示点A到线段BC的距离AD;
(2)画∠B的平分线BE交AC于E;
(3)过E点作BC的平行线EF交AB于F,并连接FC;
(4)通过观察、度量,你发现了哪些结论?(与(1)、(2)、(3)不同)请把它们写出来,(至少写3条,不需证明)

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科目: 来源: 题型:解答题

有两个可以自由转动的均匀转盘A,B都被分成了3等份,并在每一份内均标有数字,如图所示,规则如下:
①分别转动转盘;
②两个转盘停止后观察两个指针所指份内的数字(若指针停在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一份内为止).
(1)用列表法(或树状图)分别求出“两个指针所指的数字都是方程x2-5x+6=0的解”的概率和“两个指针所指的数字都不是方程x2-5x+6=0的解”的概率;
(2)王磊和张浩想用这两个转盘作游戏,他们规定:若“两个指针所指的数字都是x2-5x+6=0的解”时,王磊得1分;若“两个指针所指的数字都不是x2-5x+6=0的解”时,张浩得3分,这个游戏公平吗?若认为不公平,请修改得分规定,使游戏对双方公平.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,矩形OABC中,B(x,y)满足数学公式,点M在x轴的负半轴上,OM=2OA,P从A出发,沿射线AB方向以2单位/秒的速度运动,运动时间为t秒.
(1)求点M的坐标;
(2)设BP的长为y(y≠0),请用含有t的式子表示y;
(3)连接MC,CP和MP,当t为何值时,三角形CMP的面积为9?

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科目: 来源: 题型:解答题

已知AB∥CD,BE、CF平分∠ABC,∠BCD.探索BE与CF的位置关系,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

解不等式数学公式<1.

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科目: 来源: 题型:单选题

数据x1,x2,…,xn 的平均数为x,方差为s2,则3x1+5,3x2+5,…3xn+5的平均数,方差分别为


  1. A.
    x,s2
  2. B.
    3x+5,3s2
  3. C.
    3x+5,9s2
  4. D.
    3x,9s2

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知四边形ABCD、AEFG均为正方形,∠BAG=α(0°<α<180°).
(1)求证:BE=DG,且BE⊥DG;
(2)设正方形ABCD、AEFG的边长分别是3和2,线段BD、DE、EG、GB所围成封闭图形的面积为S.当α变化时,指出S的最大值及相应的α值.(直接写出结果,不必说明理由)

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同步练习册答案