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科目： 来源： 题型：解答题

分解因式：2x³+8x²y²+8xy³．

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已知a=-2，b=3，c=-0.5求代数式a²+3b-4c的值．

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科目： 来源： 题型：填空题

$数学公式$ =________．

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科目： 来源： 题型：解答题

已知实数a、b满足：a+b=1，ab=-2，求 $数学公式$ 的值．

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科目： 来源： 题型：填空题

若（x-1）²=81则x=________．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算题：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$

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分解因式：（a+b）²-4ab．

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先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x=2cos30°-（ $数学公式$ ）⁰．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算： $数学公式$ ÷ $数学公式$ + $数学公式$ ．

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当x=________时，代数式4x+2与3x-9的值相等．

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练习册

高中

初中

小学

分解因式：2x³+8x²y²+8xy³．

已知a=-2，b=3，c=-0.5求代数式a²+3b-4c的值．

$数学公式$ =________．

已知实数a、b满足：a+b=1，ab=-2，求 $数学公式$ 的值．

若（x-1）²=81则x=________．

计算题：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$

分解因式：（a+b）²-4ab．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x=2cos30°-（ $数学公式$ ）⁰．

计算： $数学公式$ ÷ $数学公式$ + $数学公式$ ．

当x=________时，代数式4x+2与3x-9的值相等．

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高中

初中

小学

分解因式：2x3+8x2y2+8xy3．

已知a=-2，b=3，c=-0.5求代数式a2+3b-4c的值．

=________．

已知实数a、b满足：a+b=1，ab=-2，求的值．

若（x-1）2=81则x=________．

计算题：（1）（2）

分解因式：（a+b）2-4ab．

先化简，再求值：，其中x=2cos30°-（）0．

计算：÷+．

当x=________时，代数式4x+2与3x-9的值相等．

分解因式：2x³+8x²y²+8xy³．

已知a=-2，b=3，c=-0.5求代数式a²+3b-4c的值．

$数学公式$ =________．

已知实数a、b满足：a+b=1，ab=-2，求 $数学公式$ 的值．

若（x-1）²=81则x=________．

计算题：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$

分解因式：（a+b）²-4ab．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x=2cos30°-（ $数学公式$ ）⁰．

计算： $数学公式$ ÷ $数学公式$ + $数学公式$ ．