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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，为了了解中学生的体能情况，某校抽取了50名学生进行1分钟跳绳测试，将所得数据整理后，绘成了频数直方图，其中前4组的频率依次为0.04，0.12，0.4，0.28，完成下列问题（图中数据含低值不含高值）：
    （1）第四组的频数是多少？
    （2）第五组的频率是多少？
    （3）这50个同学跳绳的众数在什么范围内？
    （4）补全统计图．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在9x6的正方形网格中有一条线段AB（1网格中每个小正方形的边长均为l个单位），其端点A、B均在小正方形的顶点上．
    （1）将点A、B分别向右平移3个单位，得到点D、C，请画出四边形ABCD；
    （2）过（1）中四边形ABCD的顶点A画一条直线，使其将四边形ABCD分成两个图形，要求这两个图形都是轴对称图形．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知边长为5的等边三角ABC纸片，点E在AC边上，点F在AB边上，沿着EF折叠，使点A落在BC边上的点D的位置，且ED⊥BC，则CE的长是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某车间1月份生产产品7 000个，3月份生产产品8 470个，求车间在这两个月生产产品的月平均增长率为多少？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    先观察下列各式：
    数学公式=1
    数学公式=3，数学公式从上面几个式子的结果，你发现了什么规律能把你发现的规律进行推广吗
    ①数学公式=________；13+23+33+43+53=________．
    ②用含n的代数式来表示你发现的规律：________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在方格纸中，直线AC与CD相交于点C．
    （1）过点E画直线EF，使EF⊥AC；
    （2）分别写出（1）中三条直线之间的位置关系；
    （3）根据你观察到的EF与CD之间的位置关系，用一句话来表达你的结论．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某市为了治理污水，需要铺设一条全长550米的污水排放管道，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，每天的工效比原计划增加10%，结果提前5天完成这一任务，原计划每天铺设多少米管道？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在⊙O中，108°的圆心角所对的弧长是12π cm，则⊙O的半径R=________cm．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    小明每天下午5：20开始自学，这时时针与分针所成的角为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6的相反数是________，它的倒数是________．

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