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    科目： 来源： 题型：填空题

    在数轴上，表示数-10的点与原点相距________单位长度．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如果x=2是分式方程数学公式=-2的解，那么a=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在平面直角坐标系中，A（1，2），B（3，1），点P在x轴负半轴，S△PAB=3，求P点坐标．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    数轴上A、B两点对应的实数分别是数学公式和2，若点A关于点B的对称点为点C，则点C所对应的实数为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，已知线段AB=10，AC=BD=2，点P是CD上一动点，分别以AP、PB为边向上、向下作正方形APEF和PHKB，设正方形对角线的交点分别为O1、O2，当点P从点C运动到点D时，线段O1O2中点G的运动路径的长是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图：火车从A地到B地途经C，D，E，F四个车站，且相邻两站之间的距离各不相同，则售票员应准备________种票价的车票．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，D，E分别是△ABC的边AB，AC上的点，请你添加一个条件，使△ABC与△AED相似，你添加的条件是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若不等式组数学公式的整数解是关于x的方程2x-4=ax的解，则a的值为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，∠ABC的角平分线和∠ACD的角平分线相交于点E，
    （1）如果已知∠A=60°，∠ABC=50°，求∠E的大小．
    （2）如果已知∠A=70°，∠ABC=60°，求∠E的大小．
    （3）根据（1）和（2）的结论，试猜测一般情况下，∠E和∠A的大小关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知一根长为20米的铁丝围成一个长方形，若宽为x，长为y：
    （1）写出y关于x的函数关系式；
    （2）写出自变量x的取值范围；
    （3）求当x=4时所对应的函数值；
    （4）画出所对应的函数图象．

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