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    若分式数学公式无意义，且数学公式，求m的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一场创建全国文明城市的“攻坚战”正在我市轰轰烈烈地开展．小明将三张大小、质地均相同，上面分别写着“创建”、“文明”、“城市”的卡片放入一个不透明的口袋中搅匀，让小亮从中随机抽出一张，放回再搅匀后再随机抽取第二张．
    （1）请你用树状图或列表法列出所有可能的结果；
    （2）求出抽出的两张卡片恰能组成“文明城市”字样的概率．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为数学公式时，则输出的数值y的值为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在平谷区桃花节来临之际，某中学团委从八年级学生中派出160人参加街道清洁工作，除八年级团员全部参加外，还派出一些非团员参加．已知派出的非团员人数是团员人数的2倍还多10人．求参加清洁工作的团员和非团员各多少人？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    某班有40名学生，其中男生、女生所占比例如图所示，则该班男生有________人．在扇形统计图中男生所占圆心角是________度．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2005减去它的数学公式，再减去剩余数的数学公式，再减去剩余数的数学公式，…，依此类推，一直到减去剩余数的数学公式，那么最后剩余的数是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    为了帮助四川灾区学生重返课堂，某市团委发起了“爱心储蓄”活动，鼓励学生将自己的压岁钱和零花钱存入银行，定期一年，到期后可取回本金，而把利息捐给灾区学生．某校所有同学全都积极参加了这一活动，为灾区同学献一份爱心．该校学生会根据本校这次活动绘制了如下统计图．
    请根据统计图中的信息，回答下列问题：
    （1）该校一共有多少名学生？
    （2）该校学生人均存款多少元？
    （3）已知银行一年期定期存款的年利率是2.25%，若一名灾区学生一年学习用品的基本费用是400元，那么该校一年大约能为多少名灾区学生提供此项费用？（利息=本金×利率，免收利息税）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知x≤1，化简数学公式=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，当输入x=5时，输出的y=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知等边△ABC中，D、E两点在直线BC上，且∠DAE=120°．
    （1）判断△ABD是否与△ECA相似，并说明你的理由；
    （2）当CE•BD=16时，求△ABC的周长．

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