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科目: 来源: 题型:填空题

如图,正方形ABCD中,E是CD的中点,P是BC上一点,要使△ABP与△ECP相似,还需具备的一个条件是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

直线AB和CD相交于点O,∠BOC=2∠AOC,OE为∠AOD的平分线,OF为∠BOD的平分线,则∠EOF=________,∠AOE=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,已知扇形的圆心角是直角,半径是2,则图中阴影部分的面积是________.(不要求计算近似值)

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科目: 来源: 题型:解答题

在数学活动课上小明给小亮出了一道题.要求做一梯形纸板,其中一底边长为10cm,高为12cm,两腰长分别为15cm和20cm.小亮按要求做出来如图所示的梯形纸板ABCD,其中AD∥BC,AD=10cm,AB=15cm,CD=20cm,小明说小亮只画出了其中一种图形.请你帮小亮画出其他图形,并求出每种图形中对应的另一底边的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

某礼堂共有25排座位,第一排有20个座位,后面每一排都比前一排多1个座位,写出每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式并写出自变量n的取值范围.
上题中,在其他条件不变的情况下,请探究下列问题:
①当后面每一排都比前一排多2个座位时,则每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式是________(1≤n≤25,且n是正整数)
②当后面每一排都比前一排多3个座位、4个座位时,则每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式分别是________,________(1≤n≤25,且n是正整数)
③某礼堂共有P排座位,第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多b个座位,试写出每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式,并写出自变量n的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,P的位置为五列二行,表示为(5,2),则(4,3)表示的位置是


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 来源: 题型:解答题

小明和小芳按如下规则做游戏:桌面上放有5枝铅笔,每次取1枝或2枝,由小明先取,最后取完铅笔的人获胜.如果小明获胜的概率为1,那么小明第一次应该取走几枝铅笔?

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科目: 来源: 题型:解答题

哈市某中学为了丰富校园文化生活.校学生会决定举办演讲、歌唱、绘画、舞蹈四项比赛,要求每位学生都参加.且只能参加一项比赛.围绕“你参赛的项目是什么?(只写一项)”的问题,校学生会在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.将调查问卷适当整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图.其中参加舞蹈比赛的人数与参加歌唱比赛的人数之比为1:3.请你根据以上信息回答下列问题:
(1)通过计算补全条形统计图;
(2)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(3)如果全校有680名学生,请你估计这680名学生中参加演讲比赛的学生有多少名?

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科目: 来源: 题型:填空题

一弹簧,不挂重物时,长6cm,挂上重物后,重物每增加1kg,弹簧就伸长0.25cm,但所挂重物不能超过10kg,则弹簧总长y(cm)与重物质量x(kg)之间的函数关系式为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度.如图所示,小明所在的学习小组在距离旗杆底部10米的地方,用测角仪测得旗杆顶端的仰角为60°,则旗杆的高度是米.


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    20
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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同步练习册答案