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数学公式-数学公式数学公式+数学公式数学公式(m<0、n<0)

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画出图中几何体从正面看、从左面看、从上面看得到的平面图形.

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抛物线y=ax2-2ax+b(a>0)交x轴于A,B两点,交y轴于C;且满足OA•OB-OC=0,若C(0,-3)
(1)求这个抛物线的解析式;
(2)若抛物线的顶点为M,将此抛物线顶点沿直线y=-x-3平移,平移后的抛物线与x轴交于A′、B′两点 若2≤A′B′≤6,试求出点M的横坐标的取值范围;
(3)过点C的直线y=数学公式x-3与x轴交于点Q,点P是线段BC上的一个动点,过P作PH⊥OB于点H.若PB=数学公式t,且0<t<1.依点P的变化,是否存在t的值,使以P、H、Q为顶点的三角形与△COQ相似?若存在,求出所有t的值;若不存在,说明理由.

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如图,在平行四边形ABCD中,点E,F在BD上,且BF=DE.
(1)写出图中所有你认为全等的三角形;
(2)延长AE交BC的延长线于G,延长CF交DA的延长线于H(请补全图形),证明四边形AGCH是平行四边形.

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在等边三角形、正方形、矩形、菱形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是________.

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丰华中学为了解八年级学生参加课外体育活动的情况,随机抽取了20名学生,对他们一周内平均每天参加课外体育活动的时间进行了调查,统计结果如下(单位:分钟):
38  21  35  32  40  36  15  51  40  40
40  34  40  38  53  46  52  26  45  38
(1)求这20名学生参加课外体育活动时间的平均数、中位数和众数?
(2)你能据此估计出丰华中学八年级全体学生平均每天参加课外体育活动的时间吗?

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长度分别为2cm、4cm、5cm、6cm的四条线段,从中任取三条线段能够组成三角形的概率是________.

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当x是什么数时,3x2+5x-7的值与2x2-1的值相等.

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实数数学公式=0.数学公式是一个循环小数,它的循环节长度为16,在一个循环节中,数字“8”出现的频率是________.

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(1)(-x-y)(x-y)+(x+y)2
(2)(2a6x3-9ax6)÷(3ax3);
(3)(2x-5)(2x+5)-(2x+1)(2x-3);
(4)数学公式
(5)-23+8-1×(-1)3×(-数学公式-2+7°;
(6)(2x-y+1)(2x+y-1);
(7)数学公式
(8)(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2);
(9)(x-y)2(x2+y22(x+y)2
(10)(5m3n22•(-2m23•(-n34
(11)(π-3)0+(-0.125)2009×82009
(12)(2am-3bn)(3an+5bm);
(13)(数学公式x+数学公式y)(数学公式x-数学公式y)-(数学公式x-数学公式y)2
(14)(-2a2+3a)-(a2-2a+1);
(15)-2a(a2b+a-1)
(16)[x4y-2x2(x2-3xy2)]÷(-2x3
(17)(2m+n)(3n+1)
(18)1012
(19)199×201
(20)20082
(21)782
(22)(a+b+1)(a+b-1)
(23)(a-b)(a+b)(a2+b2
(24)(66x6y3-24x4y2+9x2y)÷(-3x2y).

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