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科目: 来源: 题型:解答题

当x=数学公式时,求代数式 数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

求下列各式中的x
(1)4x2=81
(2)(x+2)3=125.

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科目: 来源: 题型:解答题

两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=12,DH=3,平移距离为4,求阴影部分的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)数学公式÷数学公式
(2)数学公式
(3)(数学公式-数学公式)÷(1-数学公式
(4)解方程:数学公式
(5)先化简,后求值:数学公式,其中数学公式
(6)已知:数学公式,求数学公式的值.
(7)若方程数学公式有增根,求m的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:数学公式+(数学公式)+(数学公式0
(2)化简:(1+a)(1-a)+a(a-3)

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科目: 来源: 题型:解答题

你还记得曾经做过的一个数学活动吗?我们通过测量直角三角形的边长,发现了一个结论:对于任意一个直角三角形,都有两条直角边的平方和等于斜边的平方.事实上,这个结论可以证明是成立的.请你利用这一结论,在右图由边长为1的小正方形组成的网格图中作出一个面积为5的正方形.

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科目: 来源: 题型:填空题

写出两组直角三角形的三边长________.(要求都是勾股数)

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科目: 来源: 题型:单选题

如果有理数a是一个负数,那么式子|a|+a的结果为


  1. A.
    2a
  2. B.
    -2a
  3. C.
    0
  4. D.
    不能确定

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,AB为⊙O的直径,割线PCD交⊙O于C、D,∠PAC=∠PDA.
(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)若PA=6,CD=3PC,求PD的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,已知∠A=∠C,要证明△AOB≌△COD,根据“ASA”还要一个条件________.

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同步练习册答案