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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知AD是线段BC的垂直平分线，且BD=3cm，△ABC的周长为20cm，求AC的长．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小明和小斌到郊外旅游，小明骑自行车，小斌骑电动车，同时出发沿相同路线前往．如图，l1，l2分别表示小明和小斌前往目的地所走的路程S与所用的时间t的关系．
    （1）他们中谁先到目的地？早到多少时间？
    （2）小明和小斌的速度分别是多少？
    （3）当他们中第一人到达目的地时，另一人还差几千米到达目的地？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    等腰三角形的三个外角与一个内角的和为410°，则这个等腰三角形的底角为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在?ABCD中，以AC为斜边作Rt△ACE，又∠BED=90°．
    求证：四边形ABCD是矩形．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，延长OA到N，ON=OB，再延长OC至M，使CM=AN，求证：四边形NDMB为矩形．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    用“＜”，“＞”或“=”填空：
    数学公式________数学公式，
    -|-4|________-（-4），
    0________-（+4）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，AB∥A′B′，AC∥A′C′，且BB′=CC′，你能说明AC=A′C′的理由吗？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在△ABC中，OE⊥AB，OF⊥AC且OE=OF．
    （1）如图，当点O在BC边中点时，试说明AB=AC；

    （2）如图，当点O在△ABC内部时，且OB=OC，试说明AB与AC的关系；

    （3）当点O在△ABC外部时，且OB=OC，试判断AB与AC的关系．（画出图形，写出结果即可，无须说明理由）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    把下列各式因式分解：
    （1）（a+3）（a-7）+25；
    （2）（2a+b）2-（4a+3b）2．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算：
    （1）数学公式；
    （2）数学公式．

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