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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）的值，其中x=-数学公式，y=-2．甲同学把“x=-数学公式”错抄成“x=数学公式”．但他计算的结果是正确的，请你说出这是什么原因？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    平面上有10条直线，其中有4条直线是互相平行，那么这10条直线最多将平面分成________个部分．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：抛物线y=ax2+4ax+t与x轴的一个交点为A（-1，0），另一个交点为B．
    （1）求点B的坐标；
    （2）D是抛物线与y轴的交点，C是抛物线上的一点，且以AB为一底的梯形ABCD的面积为9，求此抛物线的解析式；
    （3）已知直线y=k与抛物线不相交，且抛物线上任意一点到这条直线的距离与这一点到点F（-2，数学公式）的距离相等，则k的值为______．（直接写答案）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知菱形ABCD，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F．
    （1）求证：CE=CF；
    （2）若菱形边长为8，E是BC的中点，求菱形的面积．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某中学初中各年级的人数如下：初一：600人；初二：550人；初三：560人．画出各年级人数的扇形统计图和条形统计图，并进行比较．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，若要使得图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的数互为相反数，则a+b的值是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    单项式数学公式的系数为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    等腰三角形中，两条边的长分别为5和9，则它的周长是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    用科学记数法表示0.0000256=________；960万km2=________km2．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在一次“节约用水，保护水资源”的活动中，学校提倡每人每天节约0.1升水，如果该市约有5万学生，估计该市全体学生一年的节水量为________升．

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