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科目: 来源: 题型:填空题

某人从A地向北偏东30°走了20米到达B地,又从B地向南偏东30°走了20米到达C地,此时C地在A地的________方向.

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科目: 来源: 题型:填空题

有理数x,y满足条件|2x-3y+1|+(x+3y+5)2=0,求代数式(-2xy)2•(-y2)•6xy2的值.________

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科目: 来源: 题型:填空题

已知实数a在数轴上的位置如图所示,则数学公式化简的结果为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

对于结论:当a+b=0时,a3+b3=0也成立.若将a看成a3的立方根,b看成是b3的立方根,由此得出这样的结论:“如果两数的立方根互为相反数,那么这两数也互为相反数”.
(1)试举一个例子来判断上述结论的猜测是否成立?
(2)若数学公式数学公式的值互为相反数,求数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:单选题

整理一批数据,甲单独做需4天完成,乙单独做需6天完成,现在先由甲单独做1天,剩下的部分由甲、乙合作完成,设甲共做x天,根据题意,可列出方程为


  1. A.
    数学公式=1
  2. B.
    数学公式=1
  3. C.
    数学公式=1
  4. D.
    数学公式=1

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科目: 来源: 题型:解答题

某校举行以“祖国成长我成长”为主题的图片制作比赛,赛后整理参赛同学的成绩,并制作成图表如下:
分数段频数频率
60≤x<70300.15
70≤x<80m0.45
80≤x<9060n
90≤x<100200.1
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中m和n所表示的数分别为:m=______,n=______;
(2)请在图中,补全频数分布直方图;
(3)比赛成绩的中位数落在哪个分数段?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在四边形ABCD中,∠A=120°,∠C=60°,BD⊥DC,且BD平分∠ABC,那么AD与BC有什么位置关系?请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

探究题:
(1)求数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式数学公式的值.对于任意实数a,数学公式等于多少?
(2)求(数学公式2,(数学公式2,(数学公式2,(数学公式2,(数学公式2,(数学公式2的值.对于任意非负实数a,(数学公式2等于多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

试说明不论k为任何实数,关于x的方程(x-1)(x+3)=k2-3一定有两个不相等的实数根.

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科目: 来源: 题型:解答题

一园林设计师要使用长度为4L的材料建造如图1所示的花圃,该花圃是由四个形状、大小完全一样的扇环面组成,每个扇环面如图2所示,它是以点O为圆心的两个同心圆弧和延长后通过O点的两条直线段围成,为使得绿化效果最佳,还须使得扇环面积最大.
(1)求使图1花圃面积为最大时R-r的值及此时花圃面积,其中R、r分别为大圆和小圆的半径;
(2)若L=160m,r=10m,求使图2面积为最大时的θ值.

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同步练习册答案