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科目: 来源: 题型:填空题

如图,P是△ABC中∠B,∠C两角平分线的交点,过点P作DE∥BC,分别与AB、AC交于点D、E,DE=4cm,则DB+EC=________ cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

对非负整数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如果n-数学公式≤x≤n+数学公式,那么<x>=n.如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,….如果<x-1>=3,则实数x的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:(-5)×8×(数学公式)×(-1.25)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,某中学两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动,现要在道路AB、AC的交叉区域内设置一个茶水供应点P,使点P到点M,N的距离相等,且到两条道路的距离也相等,现在请你画出点P的位置的示意图(不写作法,只保留作图痕迹)

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科目: 来源: 题型:填空题

教练对小明推铅球的录像进行技术分析,发现铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系为y=-数学公式(x-4)2+3,由此可知铅球推出的距离是________m.

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科目: 来源: 题型:解答题

观察下列算式:39×41=402-12,48×52=502-22,65×75=702-52,83×97=902-72…,请你把发现的规律用字母表示出来.(给定字母m,n)

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科目: 来源: 题型:单选题

若定义:f(a,b)=(-a,b),g(m,n)=(m,-n),例如f(1,2)=(-1,2),g(-4,-5)=(-4,5),则g(f(2,-3))=


  1. A.
    (2,-3)
  2. B.
    (-2,3)
  3. C.
    (2,3)
  4. D.
    (-2,-3)

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科目: 来源: 题型:解答题

小红家离学校m千米,她步行的速度是5千米/小时,求:
(1)小红从家到学校需要多长时间?
(2)为了提前到校,她每小时多走0.2千米,那么她能提前多长时间到校?

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科目: 来源: 题型:解答题

在计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m、n均为常数)的值,在把x、y的值代入计算时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了,但结果都等于25.细心的小敏把正确的x、y的值代入计算,结果恰好也是25.为了探个究竟,她又把y的值随机地换成了2009,你说怪不怪,结果竟然还是25.根据以上情况,你能确定m、n和x的值吗?请说明理由.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,直线a,b被直线c所截,则下列是用“内错角相等,两直线平行”的方法判定a∥b的条件是


  1. A.
    ∠1=∠3
  2. B.
    ∠1=∠4
  3. C.
    ∠2=∠4
  4. D.
    ∠2+∠3=180°

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同步练习册答案