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科目: 来源: 题型:单选题

数学公式2=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

对下列代数式因式分解
(1)2x2+4x+2;
(2)(x+2)(x-4)+x2-4;
(3)(x2-4)2-9x2

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科目: 来源: 题型:解答题

已知一次函数y=(3m-7)x+m-1的图象与y轴交点在x轴的上方,且y随x的增大而减小,求整数m的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:(-3)3-[(2-1.5)3÷2数学公式×(-8)2+数学公式×(-数学公式2-(数学公式3]

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,AB是半圆O的直径,AC是弦,D是弧AC的中点,若∠BAC=26°,则∠DCA的度数是


  1. A.
    37°
  2. B.
    32°
  3. C.
    27°
  4. D.
    26°

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(5,0),与y轴交于点B,过点B作BC⊥y轴,BC与函数y=ax2+bx+c的图象交于点C(2,4).
(1)设函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的另一个交点为D,求△BDA的面积.
(2)若P为y轴上的一个动点,连接PA、PC,分别过A、C作PC、PA的平行线交于点Q,连接PQ.试探究:
①是否存在点P,使得PQ2=PA2+PC2?请说明理由.
②是否存在点P,使得PQ取得最小值?若存在,请求出这个最小值,并求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

关于x的方程px2+x-1=0有两个不等实根x1和x2,满足数学公式,求实数p的取值范围.
解:∵x1+x2=-数学公式,x1•x2=-数学公式,∴x1+x2+x1•x2=-数学公式,∴-数学公式>-1,解得p<2,∴实数的取值范围是p<2,判断以上解法是否正确?若不正确,请你给出一个你认为正确的解答过程.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算下列各题.
(1)sin230°+cos245°+数学公式sin60°•tan45°;
(2)tan2°•tan4°•tan6°…tan88°.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:|-3|-(数学公式-1+(π-数学公式0-2cos60°;
(2)先化简,再求值:数学公式,其中a=-3.

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科目: 来源: 题型:填空题

在根式数学公式中,与数学公式是同类根式的有________,与数学公式是同类根式的有________.

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同步练习册答案